北潟っ子ダイアリー

３月21日（金）　昨日の春分の日を境に、ようやく春めいてきました。北潟の青空の下、子どもたちは元気に登校してきました。

さわやかな青空に風車がよく映えています。

今日は３時間目に教室移動がありました。上の学年から順に移動していくため、１年生は教室でしばらく待機です。移動の前に、最後に教室で記念写真を撮りました。この１年間、この教室でしっかりと成長しましたね。去年の４月に比べたら、ずいぶんとたくましくなりました。

３年生は、１階から２階への移動なのでちょっと大変でしたが、自分の荷物を運んだ後は、みんなで協力し合って学級の荷物を上の階に運びました。来週、登校した時に行く場所を間違えないようにね。

３年生の移動が終わったら、ようやく１・２年生の移動です。自分のロッカーの荷物や学級の棚にある荷物をみんなで運びました。全学年が今日から新しい教室で給食を食べました。運搬の仕方が変わる学年もあり、新鮮な気持ちで食べられたのでは？

４年生は朝すでに教室移動を終えていたので、来週の国語の発表練習をしていました。本番さながらに原稿を見ずに堂々と発表している子もいて感心です。月曜日、頑張ってくださいね。

５年生は最近、６年生の４月に受ける全国学力調査の過去問にチャレンジしています。国語の文章題では、どのように回答するとよいか、みんなでＴＶ画面で共有しながら授業をしていました。１年間のまとめもしつつ、次年度に向けての準備も始めています。

今年度もあと少しということで、今日は、３月までの子どもたちの作品を紹介します。

１年生は国語の授業で「〇〇の中には△△がある」という文の問題を自分たちで考えて作りました。例えば、「たこやきの中には、『こや』がある」というような文です。掲示してあるのは９人それぞれの力作です。さあ、答えが何かわかるかな？

２年生は、生まれてからこれまでの『成長アルバム』を作成しました。お家の人に協力していただき、小さい頃の写真やエピソード、思い出などを詰め込んだ素敵なアルバムになりました。２年生５人の成長の記録です。

３年生は、図工の時間に作った『ビー玉ゲーム』です。以前にも紹介しましたが、ビー玉をとばして入ったポケットの数字によって点数を競います。点数のポケット部分は釘をかなづちで打ち、絵の中の配置も工夫して、11人それぞれの個性あふれる作品に仕上げました。休み時間に友達のゲームで遊ぶ姿もよく見られました。

４年生は、自分の名前の文字を使った詩を作りました。７人それぞれの思いが伝わる内容で、中には思わず笑顔になるものや心温まるもの、感動するものもあり、とても素敵な詩ができました。文字の形や色、背景のデザインも一人一人の個性があふれる作品になりました。

５年生は、『もう一つの〇〇』と題した物語を創作しました。『最近の〇〇』『劇場版〇〇』など、昔話や教科書に出てきたお話、人気の絵本などのストーリーをオリジナルのストーリーにアレンジした物語で、とてもユニークな作品になりました。９人それぞれの想像＆創造力に脱帽です。

６年生は、卒業制作として、オルゴールボックスを作りました。箱の中には自分の好きなメロディーのオルゴールを選び、箱のふたには自分のお気に入りのキャラクターや風景、英語で書いた名前などを彫り、色付けをして仕上げました。箱の中には８人それぞれの大切な物を入れていくのでしょうね。大人になるまで大事にしてください。

いよいよ来週の24日（月）は修了式、そして離任式です。北潟っ子のみなさん、最終日、よい締めくくりができますように。