10/5 今日の北潟っ子
10月5日(水) 天気予報のとおり昨日までとは違って、今日は涼しい朝(涼しいを通り越し、肌寒く感じた方もいらっしゃるのでは)となりました。
半袖のポロシャツの子もいましたが、制服で登校する子もいました。秋らしい気温の日が続きますので、服装で調節して体調を崩さないようにお願いします。
今日の3限目の子どもたちの様子です。

1年生は鍵盤ハーモニカに取り組んでいました。滑らかに音を出したり、弾むように音を出したりといろいろと挑戦していました。

2年生は新しく教科書に出てきた漢字を書いて、覚えていました。

3年生の教室を覗いたときには、何やら楽しそうな雰囲気で担任の先生の話を聞いていました。

4年生は書写で、課題の「白馬」という字を書いていました。

5年生は、「今朝」のような特別な読み方をする漢字について調べていました。

6年生は、「月」の見え方について模型を使って考えていました。「月」の見え方ですが、簡単そうに思えますが、「地球」と「月」と「太陽」の位置関係を正しく理解していないと意外と難しいかもしれません。でも、一度理解してしまえば大丈夫。頑張ろう!



1年生は、絵の具を初めて使い色を塗りました。パレットや水入れ、筆の使い方等の話を聞いた後、早速、絵の具で色を塗りました。今日は時間の関係で色を混ぜることなく、単色のみでの色塗りでしたが楽しそうに塗っていました。


3・4年生は、ベースボール型ゲームのティーボールをしていました。風が吹いて打つ前にボールがティーから落ちてしまうこともあり、苦労している場面もありました。
5年生は理科で、花粉の働きについて学習していました。
6年生は家庭科で、栄養のバランスについて調べていました。教科書だけでなくタブレット端末を使って調べている子もいました。
業間は、チャレンジタイムで偶数学年がマラソンをしていました。25日のマラソン大会に向けて頑張ろう!
今回も「おいも」のことで、お世話になっている富津区の保護者の方から、今日の「いもほり」についてのお話がありました。

土に湿り気が多く掘るのが大変ということで、トラクターの力を借りることになり、指導の下6年生が、交代でトラクターを運転しました。
手で掘るのを楽しみにしていた子には、ちょっぴり残念でしたが、機械(トラクター)の力はすごいです。簡単にいもが地表付近に出てきました。





立派なおいもです。



いもほりに先立ち、5年生がマルチを外したり、茎などを取ったりと下準備をしました。5年生のみなさん、ありがとうございました。
県内では場所によっては霧が出ていたことろもありましたが、学校周辺は朝から綺麗な青空が広がっていました。子どもたちは、気持ちよく1日を始めることができたと思います。
来月にマラソン大会があります。そのこともあり、チャレンジタイムのマラソンが復活しました。秋晴れの下、今日は偶数学年の子たちが走りました。久しぶりのマラソンに苦戦している子もいました。
マラソンをしている横で、走っている子たちに声援を送っている子や遊具で遊んでいる奇数学年の子もいました。
1年生は算数で、「3つのかずのけいさん」に取り組んでいました。
3年生はテストをしていました。テストが早く終わった子は文章問題等に取り組んでいました。
4年生は算数で、子ども同士で教え合っている姿もありました。
5年生も算数でした。図を使って解き方を考えることをしていました。
6年生は英語でした。各自の夏休みの思い出を英文でプリントに書いていました。
体育館では、こども園の子たちが明日の本番に向けて運動会の練習をしていました。



「地産地消」の良い点について隣の子と話し合って考えていました。収穫の秋ですね。これからも地元産の美味しいものが給食に出てきます。生産や調理に多くの人が携わっています。感謝の気持ちをもって、美味しく給食をいただきましょう。
青空に誘われて、業間に校庭で遊ぶ子たちがいました。日差しは強いものの、微風が吹いて気持ちがよかったです。



どの学年も「読み聞かせ」に聞き入っていました。近頃は、暗くなるのが早く、夜は涼しいので読書に最適な季節となってきました。家庭でも読書に親しめるとよいですね。家であまり読書をしていない子は、早速、今日から始めたらどうでしょうか。
5年生は、残念ながら今日は「読み聞かせ」がありませんでした。読書をしたり、プリントをしたりして過ごしていました。

短い間ですが、6年生は保健の先生と一緒にゲームをして楽しい時間を過ごしていました。最後は保健の先生を囲んで、今までお世話になったことに対しての感謝の気持ちを伝え、無事に出産されることを願っていました。どちらにとっても、思い出に残る出来事だったと思います。
他の学年でも、下校前にメッセージカードを渡している子の姿がありました。
子どもたちには、給食の時間にZOOMを使って、代りに来られた先生を紹介しました。
6年生の教室を覗いたら、担任の先生が言葉かけの見本を見せていました。



実践の後は、振り返りを各学年で取り組んでいました。同じ言葉でも、気持ちが入っていると伝わり方が違いますね。
リレーの練習や競技の立ち位置などを確認していました。運動会、頑張ってね。
今回も「あわらの自然を愛する会」の方々にお世話になりました。ありがとうございました。

赤尾湿地の特徴やここに生息する希少植物について教えていただきました。

見学する直前まで雨が降っていたとは言え、さすがに湿地です。足元に注意が必要でした。


2ヶ所で水を汲み取り、水質についても調べてみました。
最後に、子どもたちはSDGsについてのお話を聞きました。今日の観察会をケーブルテレビが取材に来られていました。来月3日からケーブルテレビ18時45分の番組で放送される予定です。



お家の方も踊りの輪に入っていただき、みんなで踊り一体感を味わいました。子どもたちが大きくなった時、運動会の終わりにお家の方や仲間と一緒に踊ったことを思い出し、懐かしく感じることでしょうね。
勝った白組が団長の掛け声で、勝ちどきを上げました。

白組には優勝旗、赤組には準優勝のカップが渡されました。

児童代表による閉会宣言です。今年も思い出に残る楽しい運動会を開催することができました。児童のみなさん、お家の方、PTA役員・委員の方、ありがとうございました。




また、係りや準備・後片付けなどで運動会を支えてくださったみなさん、ありがとうございました。
2024年に敦賀まで延びる北陸新幹線について、県の方による出前授業でした。新幹線の一般的特徴や雪の多いころを走る北陸新幹線の車両の秘密について教えてもらいました。また、新幹線が通ると町や地域の様子が変わることも教えてもらいました。
最後に、「レールにエール」という企画のビデオ撮影が行われました。「レールにエール」にアップされましたらお知らせします。



放課後、担任の先生方は大学の先生に個別にアドバイスを受けました。アドバイスを授業力の向上に繋げていきます。






6年生の親子競技である水鉄砲合戦、水に濡れたものの多くの子どもたちは楽しんでいました。今回サプライズで教頭と校長も合戦に加わりました。合戦が終わり、お家の方も入られての記念撮影もありました。


6年生の親子競技の後は、1年生の親子競技の「いっしょに ゴー!」でした。親子でボールを運んだり、子どもを背負ったり、抱っこしたりして、親子でゴールを目指していました。微笑ましい中にも真剣さも出ていました。



色別対抗リレーの低学年リレーの様子です。


高学年のリレーの様子です。リレーは運動会の華の1つです。どの子も真剣に最後まで走っていました。児童のみなさん、よく頑張りました。ご覧になっていたお家の方も応援に力が入ったことでしょう。




作品の中には、立体的な作品もありました。これには、スタッフの方もその発想力に驚いていました。




また、北潟湖周辺についての資料で、かつて製塩や製鉄が行われていたことを知りました。ブログの写真だと分かりづらいかもしれませんが、赤色が製塩が行われていた場所で、青色が製鉄が行われていたところだそうです。緑は集落の跡だそうです。
地元の歴史の一部に触れる機会となりました。これを機会にもっと地元のことに興味や関心をもち、今以上に地元に愛着をもってほしいです。


赤尾湿地に生息する動植物について学び、貴重な植物もあることを知りました。地元の宝を知ることができました。

子どもたちは、「赤い羽根共同募金」が身近なところで使われていることをクイズ形式で学んでいました。また、災害の復旧にも使われていることを知りました。4年生は、この日に学んだことを生かして前期の終業式のときに、募金を呼び掛ける予定です。




どの学年の子も静かに集中して、聞いていました。ボランティアの皆さん、今日はありがとうございました。子どもたち楽しみにしていますので、これからもよろしくお願いします。










以上が赤組の応援で、赤組はアイディア賞に輝きました。









以上が白組の応援です。白組はチームワーク賞に輝きました。赤組も白組も大変素晴らしい応援でした。児童の皆さんご苦労様でした。特に6年生は、思い出に残る応援合戦となったことでしょう。
応援合戦の最後にサプライズがあり、6年生から担任の先生に全員の手形等が載っているTシャツがプレゼントされました。担任の先生はすごく喜んでいました。6年生の皆さん、素敵なサプライズ、ありがとうございました。
